Dans son édito-vidéo du 8 novembre, intitulé « Réforme des Universités: Halte au blocage » (1), Christophe Barbier livre une bonne analyse de l’opposition aux réformes entreprises par le gouvernement, en même temps qu’il parle sans aucune hypocrisie, et avec des mots très durs pour eux, de l’action négative des syndicats de gauche et d’extrême gauche. Son « papier » est excellent; il a la dent dure, mais comme il a raison !…. En voici le texte, dans son intégralité:
« C’est vrai, la Loi sur l’Autonomie des Universités a un grand défaut: elle n’est pas assez radicale! En fait, il faudrait pouvoir donner aux Présidents d’Université une autonomie quasiment égale à celle de chefs d’entreprises, de grandes et importantes entreprises. Évidemment, avec le contrôle de l’État pour tout ce qui est pédagogique.
La résistance actuelle d’une poignée d’étudiants n’obéit qu’à des ressorts politiques; Il s’agit pour eux, dans un jeu partisan d’essayer de coaguler la colère -ou pseudo colère- étudiante à toutes les revendications des salariés (Régimes spéciaux, suppressions de postes dans la Fonction Publique etc…). Il s’agit aussi pour eux d’essayer d’empêcher la mutation de l’Université vers l’excellence, l’efficacité, la capacité de l’Intelligence française à participer à la compétition mondiale: rester bien les pieds dans une glaise « intello inutile » plutôt que de passer dans la formation pour la performance, pour non seulement pouvoir trouver un travail mais pour pouvoir, au nom de ses entreprises, au nom de son Pays, participer à la mondialisation de manière offensive…
C’est donc un enjeu extrêmement important qui est au coeur de ce conflit dans les Facs actuellement. Le gouvernement saura-t-il l’emporter ? L’enjeu c’est celui-ci: il s’agit de choisir: est-ce que l’on va continuer à faire de l’université un garage à lycéens attardés qui se débrouilleront après pour se faire une place dans la vie privée, ou bien est-ce que l’on va réussir à remettre les Universités dans une logique de performance. Que les étudiants après le Bac sachent qu’avec l’enseignement supérieur ils vont acquérir les diplômes qui leur permettront de trouver du travail, qui leur permettront de s’épanouir individuellement, qui leur permettront aussi d’être au service du Pays, parce qu’il faut être au service de son Pays dans la nouvelle forme de guerre qui est la guerre économique.
Est-ce que Valérie Pécresse tiendra bon ? Est-ce que François Fillon tiendra bon ? Est-ce que Nicolas Sarkozy tiendra bon ? D’ici Noël le match sera joué, la révolution universitaire positive française aura eu lieu. Ou bien on aura de quoi s’inquiéter pour l’avenir de nos cerveaux. Il n’y aura alors point de salut pour eux hormis les Grandes Ecoles ou l’expatriation dans les pays anglo-saxons ou asiatiques. »
(1): « L’express », 8 novembre, rubrique « L’édito-vidéo de Christophe Barbier »
« . http://www.lexpress.fr/idees/debats/dossier/editobarbier/dossier.asp?ida=461329