Education

            L’Ecole est à l’image de la société française : après plus d’un siècle d’idéologie républicaine, elle ressemble, comme toutes les autres composantes du corps social, à ce que Pierre Debray avait un jour appelé La cathédrale effondrée.

            Il ne s’agit donc pas de la réformer mais de la reprendre (1). Boutang nous a ouvert la voie avec son Reprendre le Pouvoir. Mais ce n’est bien sûr plus seulement le Pouvoir qu’il faut maintenant re-définir et re-inventer, afin qu’il débouche sur « un ordre légitime et profond ».

            C’est tout l’ensemble de la société, subvertie depuis plus d’un siècle, qu’il faut rebâtir sur des bases saines et non plus idéologiques. Et qu’il faut libérer des théories fumeuses. Au premier plan, bien sûr, l’Ecole, que ces théories fumeuses ont amené au désastre que chacun constate….

Lire la suiteEducation : En finir avec l’imbécile dévalorisation du travail manuel…

           Il faut donc « reprendre l’école » : c’est « la » vraie tâche, «  la » vraie réforme et la seule, urgentissime et indispensable, dont on ne pourra pas faire l’économie car l’éducation – c’est bien connu – est à la base de tout.

Lire la suiteSimple report ou reculade sur le fond ? Les vrais problèmes que pose l’affaire de la « Réforme Darcos » : « reprendre » l’école, et ne pas craindre d’aller à la castagne…(2/2).

             On peut dire et écrire des millions de choses sur l’école. Il y a là matière à rédiger un – ou plusieurs… – gros bouquins,  tant le sujet s’y prête : à cause de son importance, dans le fond, bien sûr mais aussi à cause de l’état pitoyable dans lequel se trouve notre école, hic et nunc.

Lire la suiteSimple report ou reculade sur le fond ? Les vrais problèmes que pose l’affaire de la « Réforme Darcos » : « reprendre » l’école, et ne pas craindre d’aller à la castagne…(2/2).

          Bernard Viallet (1) vient d’accorder un intéressant entretien au Forum Catholique, d’où nous extrayons le paragraphe suivant :

Lire la suiteLe plus grand mal dont souffre le Mammouth, c’est l’égalitarisme…

           Le dimanche 5 octobre, sur M6, l’émission Capital fut fort intéressante et fort instructive. On nous a proposé de nous interroger sur le coût des études (c’est toujours utile…) mais aussi et surtout on est revenu longuement sur la tarte à la crème de l’échec scolaire.

           Mais il faut arrêter de lutter contre l’échec scolaire ! Tout simplement parce qu’il n’y a pas d’échec scolaire ! Il n’y a que des enfants qu’on a mis à l’école et que l’on oblige à y rester, alors qu’ils n’ont ni l’envie ni les moyens d’y être ; car leurs goûts et leurs compétences sont ailleurs….

Lire la suiteHumeur : Arrêtons de lutter contre l’échec scolaire !…